Schwierigkeiten
- in der phonologischen Bewusstheit (Reimwörter bilden, Silben klatschen,…)
- dem Buchstaben den richtigen Laut zuzuordnen
- bei der Schreibweise von Buchstaben
- Wörter lautgetreu oder den orthografischen Regeln entsprechend zu verschriftlichen
- bei Rechtschreibbesonderheiten (z.B. Mitlautverdoppelungen,stummes h, ie, etc.)
- und Groß- und Kleinschreibung
- langsames, stockendes Lesen und häufiges Verlesen
Trainingsinhalte
Unter der Berücksichtigung der individuellen Fähigkeiten und Möglichkeiten des Kindes werden die Lesefähigkeiten Schritt für Schritt aufgebaut. Im Bereich der Rechtschreibung lernen die Kinder, Einsicht in das System der Schriftsprache zu erwerben. Je nach Alter und Entwicklungsstand im Schriftspracherwerb des Kindes wird lauttreues Schreiben entwickelt oder orthografisches Wissen erworben.